陽谷信息港首發(fā)擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，放飛青春夢想
陽谷縣第三中學(xué)首屆校園辯論賽
通知
各級部：
為適應(yīng)高考綜合改革和高中課程改革要求,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于舉辦全省首屆普通高中學(xué)生辯論賽的通知》（魯教基函〔2017〕31 號）通知要求和計(jì)劃安排，為參加5月初聊城市首屆中學(xué)生辯論賽選拔優(yōu)秀辯手，我校組織本次學(xué)生辯論賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題及辯題
主題：擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，放飛青春夢想。
辯題：
網(wǎng)絡(luò)密切還是疏遠(yuǎn)了人際關(guān)系。
二、參賽對象
高一、高二年級、初中部在校學(xué)生，每級部各派出一個(gè)代表隊(duì)，共 5支隊(duì)伍參加比賽。
三、時(shí)間
4月13日（下周五）晚上。
四、獎勵(lì)規(guī)定
（一）獎項(xiàng)設(shè)置
參賽及獲獎班級均加班級量化分。
本次比賽最終選拔優(yōu)秀辯手5名，代表陽谷三中參加5月初聊城市首屆普通高中學(xué)生辯論賽。
（二）獎勵(lì)結(jié)果運(yùn)用
學(xué)生參賽過程和各級獎項(xiàng)均列為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容，記入綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，在高校招生中由學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定確定使用辦法。
五、比賽規(guī)程
�。ㄒ唬┵愔�
辯論賽采取形式為四對四團(tuán)體辯論，中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員立論、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞五部分組成。要求選手使用普通話表述。比賽采用單向淘汰制，一場比賽決定勝負(fù)，獲勝隊(duì)伍晉級下一輪比賽，因故放棄比賽的，對手直接晉級。
（二）人員構(gòu)成
1.參賽選手。每支參賽隊(duì)伍由 4 人組成，分為一辯、二辯、三辯和四辯。每隊(duì)可設(shè)替補(bǔ)隊(duì)員一名。特別提醒：名單一經(jīng)上報(bào)，不可隨意更換。一辯主要是闡述本方觀點(diǎn)，要具有開門見山的技巧和深入探究的能力，具有較強(qiáng)的演講能力和感染能力，能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中；二三辯主要是針對本方觀點(diǎn)，與對方辯手展開激烈角逐，要具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和非凡的反應(yīng)能力，能抓住對方紕漏，加以揭露并反為己用，要靈活善動，幽默詼諧，帶動全場氣氛；四辯要能很好總結(jié)本方觀點(diǎn)，并加以發(fā)揮和升華，要有激情，鏗鏘有力，把氣氛引入另一高潮。
2.主持人。競賽活動設(shè)主持人一名，亦稱主席，主持辯論活動。
3.評判人員。比賽設(shè)評判人員 5 名，要了解辯論規(guī)程，具備指導(dǎo)辯論比賽的經(jīng)驗(yàn)，具有與辯論內(nèi)容相關(guān)的專門知識。其中設(shè)一名評委主任或一名執(zhí)行主席，主持評委或評判團(tuán)會議進(jìn)行評判。
4.指導(dǎo)教師。每支參賽隊(duì)伍派指導(dǎo)教師 1 名，對賽隊(duì)進(jìn)行思想
指導(dǎo)、框架設(shè)計(jì)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)賽隊(duì)參賽相關(guān)事項(xiàng)。
5.工作人員和記者。工作人員負(fù)責(zé)整個(gè)賽場的秩序維護(hù)、場次
銜接、后勤服務(wù)、計(jì)時(shí)計(jì)分等工作。記者負(fù)責(zé)錄制比賽過程，展現(xiàn)優(yōu)秀選手風(fēng)采，并完成對整個(gè)賽事、精彩辯場進(jìn)行現(xiàn)場直播、宣傳報(bào)道。
（三）比賽環(huán)節(jié)（由主持人介紹）
陽谷信息港數(shù)據(jù)獲悉介紹評委及點(diǎn)評嘉賓；
宣布辯題；
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場；
介紹參賽隊(duì)員同時(shí)各代表隊(duì)展示自我特色（口頭介紹或其他形式）；
介紹比賽規(guī)則；
辯論比賽；
評委及點(diǎn)評嘉賓評議；
各代表隊(duì)的指導(dǎo)老師對本組觀點(diǎn)進(jìn)行 2 分鐘陳述；點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言；
宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
（四）比賽流程
辯論賽分立論、攻辯（I、II）、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì) 5 個(gè)環(huán)節(jié)。凈比賽時(shí)間 38 分鐘。
1.立論階段（共 7 分鐘）。
每方的陳詞 3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
2.攻辯階段（共 10 分鐘）。
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為 2.5 分鐘，2 分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5 分鐘有鈴聲二次提示，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間，應(yīng)提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題，并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時(shí)間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應(yīng)該停止回答。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
3.攻辯小結(jié)階段（共 5 分鐘）。
由雙方三辯針對已結(jié)束的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí) 2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
4.自由辯論階段（共 8 分鐘）。
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前此方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間 4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄剩余時(shí)間。
5.總結(jié)陳詞階段（共 8 分鐘）。
總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為 4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，必須停止。
具體時(shí)間要求如下：
序號
階段
程序
時(shí)間
備注
1
立論/陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）
3.5 分鐘
本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
階段
反方一辯發(fā)言（立論）
3.5 分鐘
本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
正方二辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
每次提問不得超過 10 秒
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
反方二辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
每次提問不得超過 10 秒
攻辯/質(zhì)詢
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
2
階段
正方三辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
提問不超過一分鐘
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
反方三辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
提問不超過一分鐘
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
3
攻辯小結(jié)
雙方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
各 2.5 分鐘
正方先發(fā)言
4
自由辯論
自由辯論
各 4 分鐘
正方先發(fā)言
5
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞
4 分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞
4 分鐘
�。ㄎ澹┰u選方式
評選方式實(shí)行組委會專家評委打分的辦法，具體評分標(biāo)準(zhǔn)如
下：
1.團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）審題。所持立場從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，推理關(guān)系是否明晰，理解充足，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法。
�。�2）論證。論證有說服力，論據(jù)充分，推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)。
（3）辯駁。迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤，簡潔明了，駁論精到，正面回答對方的問題，有理有據(jù)。
�。�4）配合。團(tuán)隊(duì)分工良好，互相支持，辯論銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，形成一個(gè)有機(jī)整體，配合默契。
�。�5）辯風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、坦誠，語言流暢、有感染力，用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾，表現(xiàn)落落大方，且具有幽默感。
2.辯手個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）陳詞。具有層次性、條理性、論據(jù)充分、有說服力。（2）語言。語言清楚達(dá)意、陳詞條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)
密、流暢、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確。
�。�3）儀表。自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng)。
�。�4）反應(yīng)。反應(yīng)準(zhǔn)確、敏捷、機(jī)智、有新意、符合邏輯。
3.得分項(xiàng)。
�。�1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。
�。�2）辯。提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（注：辯手得分只作為個(gè)人獎項(xiàng)評審依據(jù)）。
4.扣分項(xiàng)。
（1）重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣 5-10 分，對已明確的問題糾纏不放者扣 10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
如有特殊情況，請酌情考慮：如一方抓住對方漏洞發(fā)問，對方逃避、拒絕回答。在此時(shí)再次追問，已達(dá)到讓對方不能不回答的目的時(shí)，不僅不能扣分，還要為追問方加分，甚至直接判提問一方此環(huán)節(jié)勝利。
�。�2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛，對不服從的辯手予以 5-10 分處罰。
�。�3）場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì) 5-10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
�。�4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣 10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
�。�5）超時(shí)發(fā)言每次扣 5 分，以鈴聲落為準(zhǔn)。
�。�6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣 5-10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
如有特殊情況，請酌情考慮：如在質(zhì)詢過程中，辯手使用避而不談的戰(zhàn)術(shù)，以達(dá)到浪費(fèi)對方質(zhì)詢時(shí)間，卻達(dá)不到質(zhì)詢效果的作用。在此時(shí)打斷，不應(yīng)作為扣分的依據(jù)。
�。�7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。
5.評分要求。
�。�1）評委打分時(shí)，不得將本人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)帶入，評判過程嚴(yán)格遵循中立，獨(dú)立打分。
�。�2）每位評委在正方總結(jié)陳詞結(jié)束后即刻自由裁量并獨(dú)立判定本場各方和各選手得分。
6.評分項(xiàng)目表格。
（1）團(tuán)體得分�？偡止� 100 分，其中立論 15 分，攻辯 30 分，攻辯小結(jié) 10 分，自由辯論 30 分，總結(jié)陳詞 15 分。在辯論過程中出現(xiàn)重復(fù)提問和拒絕回答提問的、對已明確的問題糾纏不放的、不服從現(xiàn)場秩序或超時(shí)發(fā)言的、脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件的、自由辯論階段一方有辯手始終未發(fā)言的、隨意打斷對方陳述的，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
辯論賽團(tuán)體評分表
正方（勝/負(fù)）反方（勝/負(fù)）
立論
攻辯
攻辯小結(jié)
自由辯論
總結(jié)陳詞
總分
�。�2）個(gè)人得分。總分共 100 分，其中語言表達(dá)、辯駁能力 40 分，儀表、反應(yīng)、綜合印象 40 分，團(tuán)隊(duì)合作能力 20 分。
辯論賽辯手評分表
辯手
正方得分
反方得分
一辯
二辯
三辯
四辯
備注
�。┵悎鲆�(guī)則
1.每隊(duì)可有 1 到 2 名替補(bǔ)選手，比賽開始前由指導(dǎo)教師提交選手參賽名單，自比賽開始后不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員，辯手的辯位不能變動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，評委會有權(quán)取消其比賽資格；
2.對阻撓工作人員者，經(jīng)勸阻無效的，將被清出場外；
3.辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí)，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言；
4.尊重主持人及評委的評判，不可對對手進(jìn)行人身攻擊；
5.除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可
省去；
6.在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
五、活動要求
（一）各級部要層層選拔優(yōu)秀選手，組織精干隊(duì)伍參加比賽。通過此項(xiàng)活動的開展，提高學(xué)生勇于探索、求真、思辨的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀。
�。ǘ┱麄�(gè)過程中參賽隊(duì)伍的組建均要以級部為單位，各級部不得打亂學(xué)校界限自行組隊(duì)。
�。ㄈ┻x手要求統(tǒng)一穿著校服。
陽谷三中
高一、高二年級部 初中部
2018 年4 月 2 日
陽谷縣第三中學(xué)首屆校園辯論賽
通知
各級部：
為適應(yīng)高考綜合改革和高中課程改革要求,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于舉辦全省首屆普通高中學(xué)生辯論賽的通知》（魯教基函〔2017〕31 號）通知要求和計(jì)劃安排，為參加5月初聊城市首屆中學(xué)生辯論賽選拔優(yōu)秀辯手，我校組織本次學(xué)生辯論賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題及辯題
主題：擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，放飛青春夢想。
辯題：
網(wǎng)絡(luò)密切還是疏遠(yuǎn)了人際關(guān)系。
二、參賽對象
高一、高二年級、初中部在校學(xué)生，每級部各派出一個(gè)代表隊(duì)，共 5支隊(duì)伍參加比賽。
三、時(shí)間
4月13日（下周五）晚上。
四、獎勵(lì)規(guī)定
（一）獎項(xiàng)設(shè)置
參賽及獲獎班級均加班級量化分。
本次比賽最終選拔優(yōu)秀辯手5名，代表陽谷三中參加5月初聊城市首屆普通高中學(xué)生辯論賽。
（二）獎勵(lì)結(jié)果運(yùn)用
學(xué)生參賽過程和各級獎項(xiàng)均列為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容，記入綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，在高校招生中由學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定確定使用辦法。
五、比賽規(guī)程
�。ㄒ唬┵愔�
辯論賽采取形式為四對四團(tuán)體辯論，中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員立論、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞五部分組成。要求選手使用普通話表述。比賽采用單向淘汰制，一場比賽決定勝負(fù)，獲勝隊(duì)伍晉級下一輪比賽，因故放棄比賽的，對手直接晉級。
（二）人員構(gòu)成
1.參賽選手。每支參賽隊(duì)伍由 4 人組成，分為一辯、二辯、三辯和四辯。每隊(duì)可設(shè)替補(bǔ)隊(duì)員一名。特別提醒：名單一經(jīng)上報(bào)，不可隨意更換。一辯主要是闡述本方觀點(diǎn)，要具有開門見山的技巧和深入探究的能力，具有較強(qiáng)的演講能力和感染能力，能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中；二三辯主要是針對本方觀點(diǎn)，與對方辯手展開激烈角逐，要具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和非凡的反應(yīng)能力，能抓住對方紕漏，加以揭露并反為己用，要靈活善動，幽默詼諧，帶動全場氣氛；四辯要能很好總結(jié)本方觀點(diǎn)，并加以發(fā)揮和升華，要有激情，鏗鏘有力，把氣氛引入另一高潮。
2.主持人。競賽活動設(shè)主持人一名，亦稱主席，主持辯論活動。
3.評判人員。比賽設(shè)評判人員 5 名，要了解辯論規(guī)程，具備指導(dǎo)辯論比賽的經(jīng)驗(yàn)，具有與辯論內(nèi)容相關(guān)的專門知識。其中設(shè)一名評委主任或一名執(zhí)行主席，主持評委或評判團(tuán)會議進(jìn)行評判。
4.指導(dǎo)教師。每支參賽隊(duì)伍派指導(dǎo)教師 1 名，對賽隊(duì)進(jìn)行思想
指導(dǎo)、框架設(shè)計(jì)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)賽隊(duì)參賽相關(guān)事項(xiàng)。
5.工作人員和記者。工作人員負(fù)責(zé)整個(gè)賽場的秩序維護(hù)、場次
銜接、后勤服務(wù)、計(jì)時(shí)計(jì)分等工作。記者負(fù)責(zé)錄制比賽過程，展現(xiàn)優(yōu)秀選手風(fēng)采，并完成對整個(gè)賽事、精彩辯場進(jìn)行現(xiàn)場直播、宣傳報(bào)道。
（三）比賽環(huán)節(jié)（由主持人介紹）
陽谷信息港數(shù)據(jù)獲悉介紹評委及點(diǎn)評嘉賓；
宣布辯題；
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場；
介紹參賽隊(duì)員同時(shí)各代表隊(duì)展示自我特色（口頭介紹或其他形式）；
介紹比賽規(guī)則；
辯論比賽；
評委及點(diǎn)評嘉賓評議；
各代表隊(duì)的指導(dǎo)老師對本組觀點(diǎn)進(jìn)行 2 分鐘陳述；點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言；
宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
（四）比賽流程
辯論賽分立論、攻辯（I、II）、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì) 5 個(gè)環(huán)節(jié)。凈比賽時(shí)間 38 分鐘。
1.立論階段（共 7 分鐘）。
每方的陳詞 3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
2.攻辯階段（共 10 分鐘）。
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為 2.5 分鐘，2 分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5 分鐘有鈴聲二次提示，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間，應(yīng)提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題，并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時(shí)間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應(yīng)該停止回答。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
3.攻辯小結(jié)階段（共 5 分鐘）。
由雙方三辯針對已結(jié)束的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí) 2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
4.自由辯論階段（共 8 分鐘）。
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前此方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間 4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄剩余時(shí)間。
5.總結(jié)陳詞階段（共 8 分鐘）。
總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為 4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩 30 秒時(shí)有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡時(shí)第二次鈴聲提示，必須停止。
具體時(shí)間要求如下：
序號
階段
程序
時(shí)間
備注
1
立論/陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）
3.5 分鐘
本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
階段
反方一辯發(fā)言（立論）
3.5 分鐘
本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
正方二辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
每次提問不得超過 10 秒
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
反方二辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
每次提問不得超過 10 秒
攻辯/質(zhì)詢
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
2
階段
正方三辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
提問不超過一分鐘
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
反方三辯參加攻辯（不得
攻 方 時(shí) 間
提問不超過一分鐘
以對方四辯做對手）
2.5 分鐘
3
攻辯小結(jié)
雙方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
各 2.5 分鐘
正方先發(fā)言
4
自由辯論
自由辯論
各 4 分鐘
正方先發(fā)言
5
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞
4 分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞
4 分鐘
�。ㄎ澹┰u選方式
評選方式實(shí)行組委會專家評委打分的辦法，具體評分標(biāo)準(zhǔn)如
下：
1.團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）審題。所持立場從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，推理關(guān)系是否明晰，理解充足，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法。
�。�2）論證。論證有說服力，論據(jù)充分，推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)。
（3）辯駁。迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤，簡潔明了，駁論精到，正面回答對方的問題，有理有據(jù)。
�。�4）配合。團(tuán)隊(duì)分工良好，互相支持，辯論銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，形成一個(gè)有機(jī)整體，配合默契。
�。�5）辯風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、坦誠，語言流暢、有感染力，用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾，表現(xiàn)落落大方，且具有幽默感。
2.辯手個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）陳詞。具有層次性、條理性、論據(jù)充分、有說服力。（2）語言。語言清楚達(dá)意、陳詞條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)
密、流暢、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確。
�。�3）儀表。自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng)。
�。�4）反應(yīng)。反應(yīng)準(zhǔn)確、敏捷、機(jī)智、有新意、符合邏輯。
3.得分項(xiàng)。
�。�1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。
�。�2）辯。提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（注：辯手得分只作為個(gè)人獎項(xiàng)評審依據(jù)）。
4.扣分項(xiàng)。
（1）重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣 5-10 分，對已明確的問題糾纏不放者扣 10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
如有特殊情況，請酌情考慮：如一方抓住對方漏洞發(fā)問，對方逃避、拒絕回答。在此時(shí)再次追問，已達(dá)到讓對方不能不回答的目的時(shí)，不僅不能扣分，還要為追問方加分，甚至直接判提問一方此環(huán)節(jié)勝利。
�。�2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛，對不服從的辯手予以 5-10 分處罰。
�。�3）場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì) 5-10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
�。�4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣 10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
�。�5）超時(shí)發(fā)言每次扣 5 分，以鈴聲落為準(zhǔn)。
�。�6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣 5-10 分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。
如有特殊情況，請酌情考慮：如在質(zhì)詢過程中，辯手使用避而不談的戰(zhàn)術(shù)，以達(dá)到浪費(fèi)對方質(zhì)詢時(shí)間，卻達(dá)不到質(zhì)詢效果的作用。在此時(shí)打斷，不應(yīng)作為扣分的依據(jù)。
�。�7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。
5.評分要求。
�。�1）評委打分時(shí)，不得將本人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)帶入，評判過程嚴(yán)格遵循中立，獨(dú)立打分。
�。�2）每位評委在正方總結(jié)陳詞結(jié)束后即刻自由裁量并獨(dú)立判定本場各方和各選手得分。
6.評分項(xiàng)目表格。
（1）團(tuán)體得分�？偡止� 100 分，其中立論 15 分，攻辯 30 分，攻辯小結(jié) 10 分，自由辯論 30 分，總結(jié)陳詞 15 分。在辯論過程中出現(xiàn)重復(fù)提問和拒絕回答提問的、對已明確的問題糾纏不放的、不服從現(xiàn)場秩序或超時(shí)發(fā)言的、脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件的、自由辯論階段一方有辯手始終未發(fā)言的、隨意打斷對方陳述的，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
辯論賽團(tuán)體評分表
正方（勝/負(fù)）反方（勝/負(fù)）
立論
攻辯
攻辯小結(jié)
自由辯論
總結(jié)陳詞
總分
�。�2）個(gè)人得分。總分共 100 分，其中語言表達(dá)、辯駁能力 40 分，儀表、反應(yīng)、綜合印象 40 分，團(tuán)隊(duì)合作能力 20 分。
辯論賽辯手評分表
辯手
正方得分
反方得分
一辯
二辯
三辯
四辯
備注
�。┵悎鲆�(guī)則
1.每隊(duì)可有 1 到 2 名替補(bǔ)選手，比賽開始前由指導(dǎo)教師提交選手參賽名單，自比賽開始后不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員，辯手的辯位不能變動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，評委會有權(quán)取消其比賽資格；
2.對阻撓工作人員者，經(jīng)勸阻無效的，將被清出場外；
3.辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí)，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言；
4.尊重主持人及評委的評判，不可對對手進(jìn)行人身攻擊；
5.除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可
省去；
6.在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
五、活動要求
（一）各級部要層層選拔優(yōu)秀選手，組織精干隊(duì)伍參加比賽。通過此項(xiàng)活動的開展，提高學(xué)生勇于探索、求真、思辨的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀。
�。ǘ┱麄�(gè)過程中參賽隊(duì)伍的組建均要以級部為單位，各級部不得打亂學(xué)校界限自行組隊(duì)。
�。ㄈ┻x手要求統(tǒng)一穿著校服。
陽谷三中
高一、高二年級部 初中部
2018 年4 月 2 日
